[1]
T. C. da C. Abreu, I. dos S. Gomes, T. C. Fontainha, e A. F. Xavier, “Jogos sérios e sustentabilidade: uma proposta para diferentes níveis educacionais”, Revista PO: R. Eletr. de Eng. de Produção e Correlatas, vol. 26, nº 2, p. 5782, abr. 2026.